目的:文章探讨钢琴踏板教学与应用,以期帮助学习者更好地掌握钢琴踏板应用方法,从而有效提高学习者的钢琴演奏水平.方法:主要采用理论与实践相结合的研究方法,首先整理与钢琴踏板运用、钢琴技术教学相关的资料,为研究提供理论指导,然后结合教学实践、学习者的具体表现及详细的演奏素材,探索引导学习者掌握钢琴踏板应用要领的途径,并且在教学实践中进行验证.结果:通过研究,有针对性地提出引导学习者掌握钢琴踏板应用方法的策略,使钢琴技术教学质量得到显著提升.结论:研究结果表明,在钢琴技术教学中,踏板具有修饰音色、增强音量、改善音质的重要作用.因此,在开展教学实践时,教师首先要引导学习者理解钢琴踏板的基本功能,掌握踏板运用的要领,还要结合学习者的实际情况,采用不同策略帮助学习者熟练应用踏板,养成良好的演奏习惯,通过钢琴演奏技术教学显著提高学习者的演奏水平.