艺术科技2024,Vol.37Issue(17) :202-204.

数智时代中医药文化融入美育教学实践路径探究

孙炜唯 叶欣宇 杨若谷
艺术科技2024,Vol.37Issue(17) :202-204.

数智时代中医药文化融入美育教学实践路径探究

孙炜唯 1叶欣宇 2杨若谷2
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作者信息

  • 1. 江西中医药大学 人文学院,江西 南昌 330004
  • 2. 豫章师范学院 文化与旅游学院,江西 南昌 330103
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摘要

目的:数智时代背景下,教育领域正经历深刻变革,为传统文化的传承与创新提供了新的思路和方法.中医药文化作为中华传统文化的瑰宝,蕴含着丰富的美学价值和人文精神.将中医药文化融入美育教学,不仅可以丰富美育教学的内容,还能传承和弘扬中医药文化,培养学生的民族自豪感和文化自信心.探索显隐结合的中医药文化融入美育教学的实践路径,具有重要的理论和现实意义.方法:文章通过理论研究与实例分析相结合的方法,深入剖析数智时代对教育的全方位影响,探索信息技术的广泛应用对教学资源、教学方式创新的积极意义.结果:借助AI技术推动中医药文化与美育教学深度融合,从课程设置、教学方法、师资培养、校园文化建设、实践活动等方面将中医药文化融入美育教学,能够提高教学质量,为学生带来更好的美育教学体验.结论:中医药美育元素能够提升学生的审美素养和综合素质,传承和弘扬中医药文化,AI等先进技术能够有效助力美育教育改革与发展.

关键词

数智时代/中医药文化/美育教学/显隐结合

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出版年

2024
艺术科技
浙江舞台设计研究院

艺术科技

影响因子:0.244
ISSN:1004-9436
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