目的:文章旨在探索提升大专院校服装设计专业学生知识产权法律素养的路径,以促进服装行业创新发展,增强学生在未来职业生涯中的创新能力和市场竞争力.方法:运用文献综述、案例调查等研究方法,分析学生在知识产权法律素养方面的不足表现及其成因,并提出加强基础教育、丰富实践活动、创建校园文化和加强社会联动等优化策略,以期提升学生的知识产权法律素养.结果:调查显示,当前学生对知识产权概念理解不清、保护意识不强,52.85%的学生对知识产权的了解有限,13.29%的学生完全不了解,49.37%的学生对创新发明的专利保护缺乏认识.知识产权教育存在理念落后、课程不合理、教材和师资缺乏等问题,应试教育也抑制了学生的创新能力.结论:提升大专院校服装设计专业学生知识产权法律素养具有重要意义.从理论教育、实践教学、校园文化培育和社会联动机制等方面入手,有望提高学生的知识产权法律素养,进而为服装行业的发展培养具有创新能力和市场竞争力的人才.
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