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新世纪中国西部儿童电影的童真美学建构探究

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目的:文章以新世纪中国西部儿童电影为研究对象,系统考察童真美学的建构方式及其现实映射意义.方法:研究采用文本分析、美学批评与文化研究相结合的方法,对新世纪中国西部儿童电影代表作品进行解读.研究发现,西部儿童电影通过三个维度建构童真美学:在创作风格上,采用现实主义手法,运用非职业演员、方言演绎和现实主义叙事策略,实现艺术真实与情感共鸣的有机统一;在美学表达上,通过儿童视角叙事、地域文化符号和诗意影像语言,构建"诗性现实主义"的审美范式;在现实映射上,影片以童真为棱镜,折射出现代化进程中传统文化与现代文明的冲突、教育资源的城乡差距以及家庭关系的重构等深层社会议题.结果:研究表明,西部儿童电影不仅拓展了中国儿童电影的美学维度,更通过童真视角实现了对社会现实的批判性观照.结论:这种融合地域特色与人文关怀的美学实践,既为传统文化的现代转化提供了创新路径,也丰富了中国儿童电影的艺术表现力.

张小雪

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西安建筑科技大学,陕西 西安 710000

西部儿童电影 童真美学 现实映照

2024

艺术科技
浙江舞台设计研究院

艺术科技

影响因子:0.244
ISSN:1004-9436
年,卷(期):2024.37(24)