艺术时尚(下旬刊)2014，Issue(1) ：217-217.

服装设计课程中的体验式教学初探

郭霄霄
艺术时尚(下旬刊)2014，Issue(1) ：217-217.
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服装设计课程中的体验式教学初探

郭霄霄1
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作者信息

  • 1. 东莞职业技术学院，广东 东莞 523808
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摘要

服装设计综合了艺术、技术、文化等要素，兼具复杂性、交互性。基于设计过程的体验式教学有助于形成良好的课堂学习氛围，强化教学的互动性。体验式教学有助于引导学生设计行为的创新性和针对性，使其在教学过程中更为积极主动地完善知识结构、发散创意思维，并在此基础上形成一定的设计创新能力。

关键词

体验式教学/针对性/互动性/设计创新

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出版年

2014
艺术时尚(下旬刊)

艺术时尚(下旬刊)

ISSN：
参考文献量2
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