艺术时尚(下旬刊)2014,Issue(5) :273-273.

审美教育在钢琴教学中实现路径探析

张唤
艺术时尚(下旬刊)2014,Issue(5) :273-273.

审美教育在钢琴教学中实现路径探析

张唤1
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  • 1. 西南大学音乐学院,重庆 400715
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摘要

音乐课程标准的设定已经有了很大的改观,在现今的音乐课程教育过程中,审美的教育显然占据了越来越重要的地位,而现在的音乐教学还是重视技巧的练习,往往忽视掉审美的培养。钢琴作为一门常规的音乐课程,涵盖了音乐所包含的所有内容,所以要感受钢琴艺术的魅力,借助审美教育来实现是很有必要的。本课题从方法入手,解析在钢琴教育的过程中如何贯穿审美教育,得到基本的方式方法,实现钢琴这门艺术在美学和艺术价值上的升华。也使得学生在学习到高超的技术的同时,和培养了崇高的情操。这在钢琴教育的改革过程中是具有划时代的意义的。

关键词

音乐审美/钢琴/教育

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出版年

2014
艺术时尚(下旬刊)

艺术时尚(下旬刊)

ISSN:
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参考文献量2
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