艺术研究2024,Issue(2) :123-125.

基于STEAM教育理念的"民间传统技艺"课程教学改革与实践

闫海涛 白鹤
艺术研究2024,Issue(2) :123-125.

基于STEAM教育理念的"民间传统技艺"课程教学改革与实践

闫海涛 1白鹤1
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  • 1. 哈尔滨师范大学
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摘要

随着全球化和信息化的快速发展,教育模式和教育理念也在不断更新.STEAM教育作为一种重视实践、注重真实问题解决的跨学科教育理念,正逐渐成为全球教育领域关注的焦点.我国《教育信息化"十三五"规划》明确提出了有条件的地区要积极探索STEAM教育、众创空间等新型教育模式,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力.①在这样的大背景下,将STEAM教育理念融入"民间传统技艺"课程进行教学改革与实践,利用信息技术促进美术教育教学内容和模式的改革,不仅有助于培养学生的主动探索精神,发展学生的创新意识,提升教学质量,更能为传统文化的传承与发展注入新的活力.

关键词

STEAM理念/民间传统技艺/课程教学改革

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基金项目

2021年度哈尔滨师范大学校教改一般项目(XJGYF2021033)

出版年

2024
艺术研究
哈尔滨师范大学

艺术研究

CHSSCD
影响因子:0.234
ISSN:1673-0321
参考文献量1
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