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艺术研究
2024,
Issue
(5) :
127-129.
多元文化视野下高校声乐教学模式的探索创新
李婷
艺术研究
2024,
Issue
(5) :
127-129.
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来源:
维普
万方数据
多元文化视野下高校声乐教学模式的探索创新
李婷
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作者信息
1.
沈阳音乐学院音乐教育学院
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摘要
在当今全球化日益加剧、多元文化相互碰撞交融的时代背景下,高校民族声乐教学面临着前所未有的机遇与挑战.如何在保持民族声乐独特魅力的同时,顺应多元文化发展的时代潮流,成为高校声乐教学领域亟待研究和解决的问题.本文探讨多元文化视野下高校民族声乐教学的重要意义,及当前高校民族声乐教学中存在的问题,并结合课程思政元素融入声乐教学,在此基础上提出相应的民族声乐教学发展策略.使学生在掌握声乐专业知识的基础上,培养成爱党爱国、德艺双馨的高层次艺术人才.
关键词
多元文化
/
高校声乐教学
/
方法探析
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出版年
2024
艺术研究
哈尔滨师范大学
艺术研究
CHSSCD
影响因子:
0.234
ISSN:
1673-0321
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