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婴幼儿托育专业产教融合共同体建设的问题与对策
婴幼儿托育专业产教融合共同体建设的问题与对策
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中文摘要:
婴幼儿托育服务高质量发展不仅是新时代政策领域的关注重点,更是人民群众的普遍期待。针对调查和访谈中发的现目前托育专业产教融合共同体在制度保障和经费支持、沟通机制平台建设、教师角色定位、课程体系建设等方面存在的问题,分析其建设堵点,提出高职院校应积极展现自身职业教育发展优势,持续赋能地区产业结构调整;推动政府层面充分发挥统筹协调作用,强化产教融合顶层规划设计;带动托育机构聚焦产教供需精准对接,强化共同体产教协同互动,从而促进托育专业产教融合共同体高质量发展。
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作者:
段丽红
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作者单位:
运城幼儿师范高等专科学校 教科研中心,山西 运城 044000
关键词:
婴幼儿托育服务与管理专业
产教融合共同体
高质量发展
基金:
山西省中高职衔接早期教育专业"双师型名师工作室"项目
项目编号:
出版年:
2024
运城学院学报
运城学院
运城学院学报
CHSSCD
影响因子:
0.178
ISSN:
1008-8008
年,卷(期):
2024.
42
(4)