语文教学通讯2021，Issue(11) ：51-53.

整本书阅读教学需大道至简——李哲峰《乡土中国》课例观察

张瑾琳
语文教学通讯2021，Issue(11) ：51-53.
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整本书阅读教学需大道至简——李哲峰《乡土中国》课例观察

张瑾琳1
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作者信息

  • 1. 河北省教育科学研究所,河北石家庄 050061
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摘要

整本书阅读一直是现代语文教育的目标之一.新课程改革背景下,语文教师需要站在课程的高度审视整本书阅读教学,并把握好三个意识:作者的写作意识、教师的教学意识、学生的学习意识.李哲峰老师的《乡土中国》教学实践凸显了四个特点,运用了三个主要策略,值得研究借鉴.

关键词

高中语文/课程视域/整本书阅读/大道至简

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出版年

2021
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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