建立三位一体的语文教学体系——语文教育的困局与破局(下)

胡立根¹

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作者信息

1. 深圳福田教科院,广东深圳518000
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摘要

语文教学,作为一种集知识、技能、智慧、情意于一体的教学结构,任何单一的方式、方法都不能够满足学生语文学习的需要,有必要建立多层面的教学体系.这个体系包括:从初级课程化层面,进行系统的技能训练;从中级活动性层面,为学生搭建智能活动情境场、愤悱心理场、群体交流场;从高级的个性化交流层面,与学生进行深度对话,相机唤醒.三者结合,才是完善的语文教学系统.

关键词

教学课程化/智能活动情境场/愤悱心理场/群体交流场/深度对话

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出版年

2022

语文教学通讯

ISSN：1004-6097

参考文献量1

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