语文教学通讯2023，Vol.1270Issue(36) ：32-34.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202309010

初中语文群诗整合教学的有效策略探究

刘艳红
语文教学通讯2023，Vol.1270Issue(36) ：32-34.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202309010
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初中语文群诗整合教学的有效策略探究

刘艳红1
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作者信息

  • 1. 邹平市魏桥实验学校,山东滨州 256212
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摘要

群诗整合教学是将语文核心素养内化为语文教学行为的有效路径.初中语文群诗整合教学的五条有效策略是:确定议题,联结打通;立足教材,整合提质;创设情境,激活思维;聚焦诗人,涵养生命;提炼文化,立德树人.

关键词

初中语文/群诗整合/核心素养

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出版年

2023
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
参考文献量3
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