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数字化学习背景下信息类文本的深度学习
数字化学习背景下信息类文本的深度学习
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中文摘要：
结合教学实践,探讨了数字化学习背景下,针对信息类文本,实施以"运用""分析""综合""评价"等高阶思维目标为抓手的深度学习策略,不仅阐发了信息类文本深度学习的意义,也具体论述了实施策略及借力"数字化"开展学习的途径.
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作者：
陈欢
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作者单位：
杭州第二中学,浙江杭州 310000
关键词：
信息类文本
数字化学习
深度学习
出版年：
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
(1)
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