在ChatGPT的应用时代,应该教会学生提问

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中文摘要：在ChatGPT的应用时代,课堂会从评价需求导向转向学生需求导向.我们不能再以自己班级的均分与同层次班级的差距作为衡量职业价值的尺度,因为标准化测试的结果衡量的也许不是我们的教学能力,而更多的是学生对AI智能工具的应用能力.学生应该如何跟ChatGPT交流才能将思考引向准确和深入呢?我们的语文课应该培养学生的提问能力,帮助学生构建基本的提问模型,这也是语文课堂应该帮助学生提升的全学科学习素养.

作者：

蒋银坤

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作者单位：

扬州大学附属中学,江苏扬州 225001

关键词：

学习素养提问模型链式追问

出版年：

2024

语文教学通讯

ISSN：1004-6097

年,卷(期)：2024.(1)