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四时之美,"物哀"之思——"跨文化专题研讨"教学案例
四时之美,"物哀"之思——"跨文化专题研讨"教学案例
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中文摘要:
在"跨文化专题研讨"任务群的学习中,将体会"物哀文化"内涵作为该任务群专题教学的内容,将欣赏经典的四时物象作为达成专题教学目标的有效载体,从美之哀、静之思、情之言与命之喻四个维度设计学习任务,从而观照核心素养,发展批判性思维,增强多元文化的理解力.
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作者:
陈恬
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作者单位:
浙江宁波中学,浙江宁波 315100
关键词:
学习任务群
微专题教学
物哀文化
出版年:
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2024.
(1)