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真实自有千钧之力——部级精品课《包身工》品赏

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《包身工》是报告文学中的经典篇目,用文学性手法来表现真实是这篇文章的特点.教学时,不妨以主问题为突破口,借助与人物通讯、小说的比较,引导学生探究报告文学新闻性与文学性有机结合的文体特质,理解作者力求真相的意图,关注作品跨越时空的当代意义.

陈蕾

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上海市格致中学,上海 200001

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2024

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
年,卷(期):2024.(1)