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记录时代的真实——部级精品课《选择性必修中册第二单元"单元研习任务"》品赏

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通过整体梳理单元作品,了解呈现的"时代精神";通过品鉴不同文体的艺术特点,领悟"表现时代真实的方式"各不相同;通过写作实践,明确"如何传承时代精神".

袁立薇

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上海市复兴高级中学,上海 200434

时代 真实 精神 苦难与新生

2024

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
年,卷(期):2024.(1)