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基于核心素养的语文学习能力发展的研究
基于核心素养的语文学习能力发展的研究
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中文摘要：
义务教育语文课程集中体现语文核心素养的培养,语文教学是促进学生语文核心素养形成的主要途径.教学时,实施创设真实学习情境,建构语言运用方法,运用多元评价方式,拓宽实践创造渠道的教学策略,能有效培养与发展小学生语文学习能力,全面促进语文核心素养的形成,实现语文课程培根铸魂,启智增慧的育人宗旨.
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作者：
吴丽霞
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作者单位：
平和县第三实验小学,福建漳州 363700
关键词：
学习能力
核心素养
教学策略
基金：
福建省教育科学"十四五"规划2021年度常规课题
项目编号：
FJJKZX21-502
出版年：
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
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