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语文教学通讯
2024,
Vol.
1290
Issue
(4) :
62-64.
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202401020
以主题式群文阅读教学促核心素养发展
祝艳
语文教学通讯
2024,
Vol.
1290
Issue
(4) :
62-64.
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202401020
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来源:
维普
万方数据
以主题式群文阅读教学促核心素养发展
祝艳
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作者信息
1.
华东师范大学第二附属中学附属初级中学,上海 200241
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摘要
新课改背景下,创新教学理念层出不穷,主题式群文阅读教学凭借自身的优势及特点脱颖而出,助力初中生语文核心素养的构建.以具体教学案例探讨主题式群文阅读教学内容,以期为当前初中语文阅读教学的转向和创新提供更多思路.
关键词
教学理念
/
主题式群文阅读
/
核心素养
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出版年
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
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参考文献量
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