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"双新"背景下的语文教学节奏
"双新"背景下的语文教学节奏
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万方数据
中文摘要：
语文教学节奏,除了课堂,还应指向教学行程."双新"背景下,语文教学节奏的有效控制主要应注意五个方面:瞄准课标,了解学情,规划节奏;瞄准课标,通读教材,运行节奏;依据文本特征,推敲节奏;把握思维规律与课堂实情,协调节奏;关注课型变化与意外课情,"机动"节奏.
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作者：
陈世东
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作者单位：
上海市市北中学,上海 200071
关键词：
课标
文本
情境
思维
课型
出版年：
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
(5)
万方数据
