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以戏曲为路径,寻《红楼梦》整本书阅读之新法
以戏曲为路径,寻《红楼梦》整本书阅读之新法
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万方数据
维普
中文摘要：
针对《红楼梦》整本书阅读陷入低效的困境,结合多次教学实践,提出以统整戏曲元素的方式来激活《红楼梦》整本书阅读课程的新尝试.以定调悲剧来梳理情节脉络,以品析唱词来理解人物性情,开展对比阅读,并演绎有创意的短剧以增强深度体验、拓展表现空间,这是抓住戏曲与小说的审美共性的合理教学策略选择.
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作者：
钟义民
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作者单位：
安徽省屯溪一中,安徽黄山 245000
关键词：
戏曲课程
《红楼梦》
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出版年：
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
1
万方数据
维普
