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顺情入机,动言中务——部级精品课《谏逐客书》品赏

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课堂借助对历史情境的想象和还原、对文本逻辑的比照和分析、对语言形式的关注和品读,引导学生体会《谏逐客书》入情入理的劝谏艺术,理解其成功打动秦王的原因,感受战国策士的论辩之风,感悟作者"广纳人才,任人唯贤"的思想主张.

陈一星

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上海市曹杨第二中学,上海 200062

劝谏艺术 情境创设 逻辑推进 语言品味

2024

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
年,卷(期):2024.(5)