聚点深入,挖一口"深井"——以《一个消逝了的山村》文学短评写作指导为例

奚素文¹

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作者信息

1. 嘉兴市第一中学,浙江嘉兴 314050
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摘要

"文学短评"牵动语文学科核心素养,是文本解读、深入探究、有序表达等综合能力的集中体现,非一日之功.在一次具体的文学短评写作教学中,要想使学生的写作"聚点深入",教师该如何作为?以针对冯至先生的散文《一个消逝了的山村》的文学短评写作为例,引导学生因文梳理,沿着语脉走向深处,保证解读方向的准确;母题聚合,类文比读明晰文章特色;在写作后,引导学生审视亮点,在答辩交流中多视点省察,进一步修改完善.

关键词

文学短评/深入/《一个消逝了的山村》

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出版年

2024

语文教学通讯

ISSN：1004-6097

参考文献量2

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