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指向"叙事"的小说测评:传统、创新及教学启示
指向"叙事"的小说测评:传统、创新及教学启示
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万方数据
中文摘要：
指向"叙事"的小说测评,其传统测评往往关注人称、视角等,而其创新测评则指向叙事个性与读者交流,关注叙事风格与叙事交流.测评变化启发小说教学:要构建小说叙事的整体知识框架,设计典型的叙事特征的任务,探究作家作品的叙事风格,以札记等多种形式促进叙事交流.
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作者：
方兵
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作者单位：
南京师范大学附属扬子中学,江苏南京 210048
关键词：
小说测评
叙事特征
叙事风格
叙事交流
教学启示
基金：
南京市规划课题
项目编号：
L/2018/ZX0211-0242
出版年：
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
3
万方数据
