摘要
语文教育要达到塑造"求真""向善""崇美"的创造性人才和"健全的人格"的理想目标,并有效进入"人的发展和完整性建构"的全新境域,就务必要注重经典文章教育的若干问题探究."健康的语文课程"中的经典文章课程、"全面的语文教材"中的经典文章教材、"完整的语文教学"中的经典文章教学,都必须在语文学科本体的关怀下建构,立足于智育的"真"、德育的"善"、美育的"美";必须在受教者本位的关注下建构,致力于从"立言"到"立意"再到"立人"的良性循环.
基金项目
中央高校基本科研业务费专项资金课题(CCNU15A06030)
国家社会科学基金教育学重点课题(AHA120009)
国家社会科学基金教育学重点课题子课题()
国家社会科学基金一般课题(17BMZ073)
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