语文教学通讯2024，Issue(7) ：48-50.

理解文本 学会表达——以《游___》教学为例

寇晓燕
语文教学通讯2024，Issue(7) ：48-50.
✕
  • 万方数据

理解文本 学会表达——以《游___》教学为例

寇晓燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉市教育科学研究院,湖北武汉 430000
  • 折叠

摘要

如何在新课标的理念指导下,用好现有的教材,有效开展习作教学,需要我们把新的课程理念"转化"成符合学生实际的教学行为,依"标"谋划,因"材"施教,能带领学生理解文本,学会表达,使教学过程真正成为核心素养养成的过程.

关键词

统编教材/素养导向/习作单元

引用本文复制引用

出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
段落导航相关论文