语文教学通讯2024，Issue(7) ：56-58.

基于整体思维的中年级语文实践活动设计策略

林尤雄
语文教学通讯2024，Issue(7) ：56-58.
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基于整体思维的中年级语文实践活动设计策略

林尤雄1
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作者信息

  • 1. 文昌市教育研究培训中心,海南文昌 571300
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摘要

语文实践活动的设计需要全面考虑影响语文学习的各种因素,体现语文学习的整体性.单元整体设计,只有基于单元目标、要素、任务、教材整体去通盘考虑,才能实现单元学习的整体效应,发展学生语文核心素养.

关键词

整体思维/连贯/实践活动

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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