语文教学通讯2024，Issue(7) ：80-82.

素养导航 迭代进阶 评价前置——以三年级上册第三单元基于生活情境的作业设计为例

徐丽萍
语文教学通讯2024，Issue(7) ：80-82.
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素养导航 迭代进阶 评价前置——以三年级上册第三单元基于生活情境的作业设计为例

徐丽萍1
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作者信息

  • 1. 慈溪市第四实验小学,浙江宁波 315300
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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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