语文教学通讯2024，Vol.1294Issue(8) ：14-16.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202402004

高中语文审辨式阅读教学模式的应用研究

李艳
语文教学通讯2024，Vol.1294Issue(8) ：14-16.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202402004
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高中语文审辨式阅读教学模式的应用研究

李艳1
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作者信息

  • 1. 昆明市西山区实验中学,云南昆明 650034
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摘要

为满足改革和创新的需求,高中语文教师应依据学情和教学内容,创建"审辨式阅读"教学模式.基于这一目的,从整合资源、精准启发、小组探讨和瞄准立意等角度,探索"审辨式阅读"的具体实施策略,确定其应用路径,以此提升学生的阅读能力.

关键词

高中语文/审辨式阅读/应用路径

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
参考文献量5
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