坚守·关怀·探寻·领航

戎仁堂¹

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作者信息

1. 南京市江宁高级中学,江苏南京 211100
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摘要

语文教师要牢记职业使命,不忘教育初心.课堂是为了成就学生,是学生的课堂,要以学生为主体,以学习者为中心.教师不可"占位",更不能"越位".教育是爱的伟大事业,没有爱,就没有教育,只有仁爱宽容,将爱洒到教育的每个角落,让受教育者深切感受到关怀备至,才能结出美好的硕果.语文教学博大精深,只有不断增强教研自觉,坚持不懈、持之以恒地探寻其大道之所在,才可以积跬步至千里,积小流成江海.名师之名就在于其是学术和教学的领航者,能用自己的聪明才智带动一批人、影响一批人、成就一批人.

关键词

坚守/关怀/探寻/领航

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出版年

2024

语文教学通讯

ISSN：1004-6097

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