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理想课堂:邂逅理性与诗意的场域——《语文课堂:真实情境的实践叙事》评介
理想课堂:邂逅理性与诗意的场域——《语文课堂:真实情境的实践叙事》评介
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万方数据
中文摘要：
结合自身教学实践和思考,从《语文课堂:真实情境的实践叙事》的阅读出发,认为语文课堂应是一场深刻的文学审美探索之旅,通过深入浅出的讲解引导学生领悟文本和情感的内在美.同时,师生对话应追求自由与开放,教师需成为学生思考的助推者.
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作者：
夏敏
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作者单位：
浙江省镇海中学,浙江宁波 315200
关键词：
阅读教学
言语实践
教学设计
出版年：
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
(9)
万方数据
