语文教学中中华优秀传统文化的创造性转化要义

杨和平¹

扫码查看

作者信息

1. 广州市花都区教育发展研究院,广东广州 510800
折叠

摘要

创造性转化中华优秀传统文化是初中语文教学的重要命题,意在激活中华优秀传统文化在新时代的生命力.在初中语文教学语境中,创造性转化的起点在于转化的内容,包括单篇经典作品、特定主题和文化意象等.创造性转化的终点在于转化的目标,包括转化成文章的构件、独立的作品和思想行动等.创造性转化的手段有语言文字、视频作品和物化作品等,创造性转化的方法包括赋予传统文化新的应用情境、新的思想内涵和新的外在形式等.

关键词

中华优秀传统文化/创造性转化/内容和目标/手段和方法

引用本文复制引用

出版年

2024

语文教学通讯

ISSN：1004-6097

参考文献量7

段落导航