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"层进"理论视域下文言文阅读任务群教学设计——以九下第三单元文言文为例

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高心怡

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观山湖区第八中学,贵州 贵阳 550003

江苏省中小学教学研究课题(第十四期)

2021JY14-L66

2024

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2024.(10)