语文教学通讯2024,Issue(11) :49-50.

聚焦"双减"落实 品味阅读之美——小学高效课外阅读的教学建议及路径

霍蒙蒙
语文教学通讯2024,Issue(11) :49-50.

聚焦"双减"落实 品味阅读之美——小学高效课外阅读的教学建议及路径

霍蒙蒙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 连云港市和安小学,江苏连云港 222100
  • 折叠

摘要

"双减"背景下课外阅读追求优化,强调精益求精.所以,提高学生的阅读技巧和阅读能力已成为小学语文教学的燃眉之急.小学高效课外阅读应以方法迁移为突破,激发学生阅读兴趣,促进课内阅读与课外阅读有效结合,引导学生积极主动地参与课外阅读,从而提高学生的阅读能力和语文综合素养.

关键词

双减/课外阅读/阅读兴趣

引用本文复制引用

出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
段落导航相关论文