国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养的语文美育实施路径探索
基于核心素养的语文美育实施路径探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在语文课堂中渗透美育教学,能够提升学生认识美、理解美、欣赏美的能力,吸引学生积极参与到语文学习中.教师要结合核心素养培育要求,积极探索语文美育实施路径,逐步完善美育方式,为提升语文课堂教学质量提供一些有益的参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张建喜
展开 >
作者单位：
语文报社,山西太原 030024
关键词：
核心素养
语文美育
实施路径
出版年：
2024
DOI：
10.13525/j.cnki.bclt.202403009
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
1298
(12)
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
