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语文教学通讯
2024,
Vol.
1298
Issue
(12) :
28-29.
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202403009
基于核心素养的语文美育实施路径探索
张建喜
语文教学通讯
2024,
Vol.
1298
Issue
(12) :
28-29.
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202403009
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基于核心素养的语文美育实施路径探索
张建喜
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作者信息
1.
语文报社,山西太原 030024
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摘要
在语文课堂中渗透美育教学,能够提升学生认识美、理解美、欣赏美的能力,吸引学生积极参与到语文学习中.教师要结合核心素养培育要求,积极探索语文美育实施路径,逐步完善美育方式,为提升语文课堂教学质量提供一些有益的参考.
关键词
核心素养
/
语文美育
/
实施路径
引用本文
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出版年
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
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参考文献量
5
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