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基于语文学习任务群培养"文化传承与理解"素养
基于语文学习任务群培养"文化传承与理解"素养
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中文摘要:
"文化传承与理解"是义务教育阶段学生语文核心素养的重要组成部分,尝试从语文学习任务群的角度出发,探讨初中语文课堂基于语文学习任务群培养学生"文化传承与理解"素养的路径,实现两者的有效融合.
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作者:
林比莉
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作者单位:
福建省泉州市第七中学,福建泉州 362000
关键词:
学习任务群
文化传承与理解
核心素养
出版年:
2024
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202403024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2024.
1298
(12)
参考文献量
4