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核心素养视野下高中语文群文阅读教学解析

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核心素养视野下高中语文阅读教学具有新的要求,教师要提高思想觉悟,以思想指引行为,丰富创新教学方法,结合高中生的语文基础、发展特点、认知规律等综合分析,优化完善教学计划,创新教学手段,充分发挥语文阅读教学的价值和作用,帮助学生积累丰富知识,提升核心素养.

陶忠

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重庆市云阳凤鸣中学校,重庆 404500

核心素养 群文阅读 教学研究

2024

10.13525/j.cnki.bclt.202403025

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2024.1298(12)
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