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借"冰山一角","窥"文化"一斑"——以《老人与海(节选)》为例

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统编高中语文教材选择性必修上册第三单元属于"外国作家作品研习"任务群,若以"有条件的学校组织学生阅读整本书"作为教学实施策略,是违背课程标准精神和罔顾中学语文教学实际情况的.合理而且有效的教学策略是借助教材节选之"冰山一角","窥"世界各国文化和人类丰富精神之"一斑".《老人与海》借助圣地亚哥形象所反映的海明威精神,既是"美国精神",更是世界文化和人类精神.

杨英华

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江苏省宜兴第一中学,江苏无锡 214200

外国作家作品研习 《老人与海(节选)》 教学策略

江苏省中小学教学研究立项项目(第十四期)

2021JY14-L20

2024

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
年,卷(期):2024.(13)