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语文教学通讯
2024,
Issue
(14) :
38-39.
"层进"理论视域下小说单篇阅读教学进阶设计——以七下第三单元《台阶》为例
王丽君
语文教学通讯
2024,
Issue
(14) :
38-39.
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"层进"理论视域下小说单篇阅读教学进阶设计——以七下第三单元《台阶》为例
王丽君
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作者信息
1.
南京市第五中学,江苏 南京 210000
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基金项目
江苏省教育规划重大课题(十四五)(A/2021/07)
江苏省中小学教学研究课题(第十四期)(2021JY14-L66)
出版年
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
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参考文献量
2
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