语文教学通讯2024，Issue(14) ：40-41.

"层进"理论视域下实用性阅读任务群教学设计——以八下第二单元为例

张珊珊
语文教学通讯2024，Issue(14) ：40-41.
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"层进"理论视域下实用性阅读任务群教学设计——以八下第二单元为例

张珊珊1
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作者信息

  • 1. 天桥区教育教学研究中心,山东 济南 250032
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基金项目

江苏省中小学教学研究课题(第十四期)(2021JY14-L66)

出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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