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指向素养的语文实践活动教学策略探讨
指向素养的语文实践活动教学策略探讨
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中文摘要：
语文实践活动是语文学科教学的新样态,有助于学科实践育人价值的实现.在语文教学中,教师应组织学生在实践活动主题的引领下,置身实践性情境,组建学习共同体,并依托多样化的素材资源,在教师的介入、帮助下实现语言、文化、思维和审美能力的综合发展.
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作者：
许国燕
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作者单位：
西北师范大学教师教育学院,甘肃兰州 730070
关键词：
核心素养
语文实践活动
教学策略
出版年：
2024
DOI：
10.13525/j.cnki.bclt.202404002
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
1302
(16)
参考文献量
6
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