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诗感:古诗词教学活力的源泉
诗感:古诗词教学活力的源泉
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中文摘要：
古诗词是中华传统文化的精华.学习古诗词对于学生积累语言、传承文化、丰富情感及提升文化素养具有重要的价值.在古诗词教学中,教师应结合古诗词的特点,从诵读吟咏、理解涵泳、想象体悟三方面出发,帮助学生建构对古诗词的敏锐感知,并在吟诵、涵泳、想象中传承优秀传统文化,提升语文核心素养.
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作者：
张文彬
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作者单位：
福建平潭综合实验区教师进修学校,福建平潭 350400
关键词：
小学语文
统编教材
古诗词教学
诗感
出版年：
2024
DOI：
10.13525/j.cnki.bclt.202404016
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
1302
(16)
参考文献量
4
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