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鲁迅小说教学中的思维能力培养——以《阿Q正传(节选)》教学为例
鲁迅小说教学中的思维能力培养——以《阿Q正传(节选)》教学为例
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万方数据
中文摘要：
鲁迅小说思想的深刻性,决定了课堂教学要突出学生思维能力的培养,而思维能力中最核心的是思辨能力.以《阿Q正传(节选)》教学为例,提升学生思辨能力的路径是:理解文本—质疑探究—理性建构.
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作者：
张永飞
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作者单位：
临海市回浦中学,浙江台州 317000
关键词：
鲁迅小说
教学
思维能力
出版年：
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
(17)
参考文献量
6
万方数据
