语文教学通讯2024,Issue(17) :37-39.

鲁迅小说教学中的思维能力培养——以《阿Q正传(节选)》教学为例

张永飞
语文教学通讯2024,Issue(17) :37-39.

鲁迅小说教学中的思维能力培养——以《阿Q正传(节选)》教学为例

张永飞1
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  • 1. 临海市回浦中学,浙江台州 317000
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摘要

鲁迅小说思想的深刻性,决定了课堂教学要突出学生思维能力的培养,而思维能力中最核心的是思辨能力.以《阿Q正传(节选)》教学为例,提升学生思辨能力的路径是:理解文本—质疑探究—理性建构.

关键词

鲁迅小说/教学/思维能力

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
参考文献量6
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