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语文教学通讯
2024,
Issue
(17) :
74-77.
以具体的情境为载体,以典型任务为主要内容——对高考语文试题情境设计的思考
刘峻岭
语文教学通讯
2024,
Issue
(17) :
74-77.
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以具体的情境为载体,以典型任务为主要内容——对高考语文试题情境设计的思考
刘峻岭
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作者信息
1.
宜昌市第一中学,湖北宜昌 443099
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摘要
《国务院关于考试招生制度改革情况的报告》一文,在"深化中高考考试内容改革"中突出强调了"推动试题情境设计更加贴近学生学习生活实际",试题的情境设计必将是2024年高考试题命题者的重点关注元素.结合《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》,观照2023年高考全国卷试题的情境设计元素,2024年高考语文命题在综合推动下可能在"以具体的情境为载体,以典型任务为主要内容"的方向上有所突破.
关键词
情境设计
/
具体情境
/
典型任务
/
语文实践活动
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出版年
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
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3
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