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强化文言文学习指导,提升议论文写作水平

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以系统观念为指导,立足高中语文教学实践,通过在文言文教学过程中有针对性地指导学生积累议论文写作素材,强化议论文论点归纳提炼能力,灵活运用各类写作技巧,实现学生文言文阅读理解水平和议论文写作水平的同步提升.

徐娜

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丹东市第一中学,辽宁丹东 118000

系统观念 高中语文教学 议论文写作

辽宁省教育学会规划课题(十四五)(2022)

XH2022421

2024

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
年,卷(期):2024.(17)
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