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基于智能评测的作文课堂讲评范式

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传统的作文课堂讲评简单化、形式化、过场化,甚至"空场",导致作文教学效率低下,学生不清楚习作目标,看不到努力的方向.立足智能评测的作文讲评,可以充分发挥人工智能大数据、多连接、强互动的功能,打通教、学、评三者之间的障碍,形成基于智能评测的作文讲评新范式.

钟传祎

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深圳市福田区新沙小学,广东深圳 518000

人工智能 智能批改 作文讲评 讲评流程

深圳市教育科研专家工作专项

KYZJ4P008

2024

语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN:1004-6097
年,卷(期):2024.(19)
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