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清末民国教科书发展阶段回望:编辑特色、历史经验及意义启示
清末民国教科书发展阶段回望:编辑特色、历史经验及意义启示
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中文摘要：
清末甲午之役彻底惊醒国人,遂有改革体制与改造文化之议.教科书担当改造国民性格、塑造时代社会之重任,于是上下鼓噪,络绎出笼.以清末民国时期教科书为观察对象,通过对其发展脉络与过程的回顾评价,明确不同阶段的教科书特色,分析其内容及形式之优长,对其编写出版经验进行客观总结,评估其意义及价值,以期对相关研究提供借鉴与帮助.
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作者：
张金柱
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作者单位：
西安翻译学院文学与传媒学院,陕西西安 710105
关键词：
西学东渐
新教科书
启蒙民智
出版年：
2024
DOI：
10.13525/j.cnki.bclt.202405001
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2024.
1306
(20)
参考文献量
11
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