语文教学通讯2024，Vol.1306Issue(20) ：9-11.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202405002

人·情·理:单元知识解构与重组——以统编高中语文必修教材为例

肖成堂
语文教学通讯2024，Vol.1306Issue(20) ：9-11.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202405002
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人·情·理:单元知识解构与重组——以统编高中语文必修教材为例

肖成堂1
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作者信息

  • 1. 永安市第九中学,福建三明 366016
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摘要

统编高中语文必修教材通过解构和重组单元知识,致力于将教师、学生和教材诸要素有机联结,力求充分体现语文学科的人文关怀和立德树人的价值引领,实现教材单元知识的内容更新和创新解读,弥补传统单元知识编写和教学模式的不足,为语文教学提供新的材料.

关键词

单元知识/解构重组/教材分析

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
参考文献量2
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