语文教学通讯2024，Issue(21) ：11-14.

整体贯通,螺旋层进——谈选择性必修阶段的专题研习之道

时剑波
语文教学通讯2024，Issue(21) ：11-14.
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整体贯通,螺旋层进——谈选择性必修阶段的专题研习之道

时剑波1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波中学,浙江宁波 315100
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摘要

选择性必修阶段相较于必修阶段,课程具有梯度性与差异性,更强调专题研习,对于专题性、探究性有更高的要求.从学习任务向专题研习转变,可以从三个方面着手:单元整体统筹的纵深推进,螺旋上升;教材前后贯通的彼此勾连,呼应层进;提炼核心议题的聚焦研习,综合探究.

关键词

专题研习/单元统筹/教材贯通/议题聚焦

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出版年

2024
语文教学通讯

语文教学通讯

ISSN：1004-6097
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