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抓逻辑关联,品三重超越——部级精品课《兰亭集序》品赏
抓逻辑关联,品三重超越——部级精品课《兰亭集序》品赏
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万方数据
中文摘要:
以真实情境导入,引导学生通过抓情感词来梳理作者的情感脉络.在此基础上,以筛选修饰词和逻辑关联词的方式来划分层次,分析王羲之的乐之由、痛之因和悲之源,进而探究三种情感背后所蕴含的境界差异,并深入辨析"痛"与"悲"的不同.最后,引导学生关注现实、观照自身,以学习所得来直面青春困惑.
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作者:
黄曼妮
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作者单位:
长沙县实验中学,湖南长沙 410201
关键词:
逻辑关联
超越
痛
悲
出版年:
2024
语文教学通讯
语文教学通讯
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2024.
(21)